为全面落实“双减”政策,推进高效课堂建设,提高课堂40分钟质量,明阳小学自10月份以来,开展系列教学教研活动。
骨干上课做示范。活动中,校长、分管教学人员、骨干教师首先走上讲台带头上示范课。他们标准的语言、精致的课件、独特的教学风格、生成的处理、多样的练习,为教师起到引领、示范作用。校长何兵执教的《桥》,为语文老师在课堂上如何培养学生的学习习惯,如何组织课堂教学,如何进行有效的作业设计提供示范。
“预约”听课常态化。“预约”听课作为学校的常态活动,做到预约人人,个个互学。老师“受约”后,认真钻研教材,细心备课,精心设计,均以展示精彩纷呈的“预约”课为追求。议课时,大家从教学目标的把握、教学环节的设置、教学重难点的突破、教学方法的改进各抒己见,既找准问题,又说改进方法,“预约”课真正成为“减负增效提质”的好载体。
专家指导强引领。学校邀请区级教研员深入随堂听课,课后教研员不仅肯定课堂的精彩亮点,还坦诚交流个人构思。从课程标准到教学设计,从教师的专业素养到平时执教的点滴,面面俱到。同时提出宝贵的意见和建议,为教师提升课堂教学指明方向。
活动的开展,为教师专业素养提高给出了金点子。教师纷纷表示,落实“双减”,聚焦课堂,“减负”不“减效”,探索“低负高质”是永远追求的目标!