研读课标明方向 立足教材提素养

       为贯彻语文课程标准和部编教材理念，提升教师专业素养，明确教学新方向，10月27日，巴中市巴州区水宁寺镇中心小学初中语文组开展了以“研读课标明方向 立足教材提素养”为主题的新课程标准研读活动。
       2022版新课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，是“双减”政策下学校落实立德树人根本任务的前提，是教师学习新理念、明确新要求、适应新变化的重要抓手。
       本次活动中，教务处主任冯蛟从新旧课程标准的变化对比入手，分板块解读，并细化到课程性质、教学建议、评价建议、课程理念四个方面。针对新理念“学习任务群”、“创设真实而富有意义的学习情境”，结合教材和教学实践进行了详细深入的解读。接着，全体教师立足于学段衔接、课堂教学，重点解读了第三学段、第四学段的具体要求，明确了教学过程中要以优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为主题设计学习任务和实践活动。
       通过本次教研活动，老师们明确了新课标导向下的教学重点，真正领悟到了教学既要加强学生的基础性学习，也要注重学生的发展性、创造性学习，回到“知识学习，为人服务”的初心。