激发活力，让党徽在“本真教育”的世界里闪耀

       学校党总支按照市委、区委党建工作的一系列部署和区委教育工委、区教科体局党组的具体要求，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，严格落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕育人抓党建，抓好党建促发展，全面提高党建工作水平，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
       (一)强化理论武装，筑牢理想信念之“基”。
       学校党总支坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，将理论学习贯穿全年、融入日常，引导党员干部锤炼党性、坚定信念。一是坚持科学谋划，让学习计划实起来。结合单位工作实际，科学制定《巴州区三小2022年度党建工作要点》，细化理论学习计划，做到年度有计划、季度有讲评、每月有特色，切实将学习推向深入，真正提高党员党性修养。坚持每月召开党总支中心组学习会，并开展学习交流:发挥班子成员模范带头作用，开展党建调研12次，组织党建座谈会3次，听取党建工作汇报25次,及时调整学习计划，提升计划针对性有效性。二是创新方式方法，让学习形式活起来。采用集中学习和个人自学相结合、线上和线下相结合、多种方式，提升学习效果。学校党总支把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记来川视察重要指示精神，推进党史学习教育常态化长效化，把重大决策部署作为加强党员思想教育的重要内容来抓，带头宣讲党的二十大精神和省第十二次党代会精神，坚定把政治建设摆在首位，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。组织党员教师认真学习贯彻党的二十大、省第十二次党代会、省委十三届二次全会会、市第五次党代会、市委五届系列全会精神和区第六次党代会、区委六届系列全会精神，以学习贯彻新成果推动学校发展取得新成效。三是注重分类教育，让学习效果实起来。聚焦学懂弄通做实悟透，开展分类分层次教育，达到共同提高目的。开展“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育学习活动，开办学习大讲堂，加强党员技术培训，增强党员的业务能力素质。引导党员干部牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，真正让学习入脑入心。
       (二）突出强基固本，夯实党建工作之“堤”。
       一是加强组织建设。学校党总支认真谋划党建工作思路,及时研究讨论和安排党建工作，将优秀党员教师选拔充实进班子，本年度1名党总支委员由于工作调离，学校党总支及时对人员进行了增补，配备了专职副书记2名，完善了队伍建设，形成了一个组织健全、班子团结、工作协调、开拓进取的战斗集体。二是加强制度建设。完善了党总支的学习制度、支部工作制度、发展党员和缴纳党费制度等各项规章制度，狠抓各项制度的落实，使党内生活制度化、规范化。严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等基本制度；结合党建工作“五化建设”，进一步规范了党员活动室，购买党建类书籍200余册；今年召开党员大会4次、召开党总支支委会研究学校“三重一大”事项40余次，研究意识形态工作16次；三个支部书记讲党课12次，三个党支部召开支部会36次；围绕学习党的二十大精神，全体党员干部撰写心得体会59篇；召开教代会，修改完善了学校职称评聘方案，做到公开公平公正。三是加强品牌创建。结合单位特点、人文特色，成立巴州区三小社区党员志愿服务队，他们通过为群众办实事，小手拉大手、文明城市创建等活动，形成我校党建文化品牌，把社会主义核心价值观和向上向善理念转化为师生自觉行动，党建品牌特色得到进一步展示，良好形象得到明显提升。四是开展主题活动。学校将党建与校园文化建设、特色活动开展紧密结合，促进以“本真”为核心的校园文化形成。打造校园文化升级版。学校确立了“务本求真，尚品立人”的办学理念和“我们的生命不同凡响”的办学宗旨，力求回归教育本源，坚守教育本质，追求精真品质。培养品德高尚、全面发展的人，培养脚踏实地、顶天立地的人，培养守正务本、敢为人先的人，培育培养“身心和谐、学力健劲、品行纯正、个性活美”的现代学子，塑造“心志高远、品性高洁、专业高精、情怀高亮”现代高素质教师，努力实现创建“内蕴沉厚、活力充沛、品质精真、个性丰茂”的现代高品质小学的办学目标，实现“铸造品质教育，嘹亮生命乐章”的办学愿景。学校党总支面对场地狭小的瓶颈，借船出海，租借了巴中中学场地；同时积极与西城办事处云屏社区协调，可以在南池艺术广场开展文体活动，党员干部有了广阔的活动场地。凝聚力量党员特色活动。开展“学习二十大 我来读原文”笃学诵读活动，展示党员教师的个人魅力；在喜迎党的二十大召开之际，召开以“培根铸魂心向党，生命嘹亮新乐章”为主题“七一”庆祝活动、“迎接党的二十大，培根铸魂育新人”为主题的庆祝第38个教师节暨优秀教师表扬大会。 在“点燃运动激情，嘹亮生命乐章”的运动会上，支部之间的蓝球比赛，党员教师们团结拼搏，精湛的球艺迎来了阵阵喝彩声。强化党员示范作用。坚持“党员1+1”，实施“红烛先锋”工程，成立王利民、张华英、马荣领衔的党员名师工作室3个，设立党员示范岗6个，讲“党员名师示范课”86节。抗疫期间，党员吴玉梅、谭明成等同志下沉到社区，主动担当志愿者。2022年子女参加高考的党员李华、罗皓等带头不操办“升学宴”，坚守“七个严禁”，做到“四个带头”。
       （三）注重党建引领，提升中心工作之“效”。
       “双减”“五项管理”工作。在学校核心理念引领下，在落实“双减”“五项管理”工作过程中，让教育回归最本真的状态，我一直把“双减”放到党和国家深化教育改革的大背景、大设计、大变革中去思考，努力做到学校强管理，做到减负不减品牌效应，减负不减教学效果，减负不减学科素养，减负不减家庭教育；最终让每一个孩子都做最好的自己，嘹亮生命乐章，让每一个生命不同凡响，只有这样，我们才能担当起“为党育人、为国育才”的历史使命。学校“双减”工作典型案例——《“五性”创新作业高质量设计新生态》在《四川教育》（2022年7月10日出版）全版刊载，巴中市教育和体育局作为先进案例在全市印发推广。疫情防控。本学期以来疫情形势严峻，把疫情防控抓在手上，把人力物力精力聚焦到疫情防控上来，防疫物资充足，经费投入大。压实责任，履职必严、失职必究，常态化打好校园及周边疫情防控阻击战，引导全校师生养成讲卫生、爱干净的好习惯，做到防疫和教学两不误；乡村全面振兴。抓好联系的已脱贫的贫困户的帮扶工作外，进一步落实121名党员干部教师与玉堂街道办事处6个村结对扶贫帮困后续工作，召开工作座谈会，建立持续帮扶机制、让党员干部教师勇挑重担，强化使命担当，补足“精神之钙”，共同弹奏乡村振兴“协奏曲”；同时，让区内区外132名建档立卡学生享受国家资助政策，落实281名非寄宿生生活补助，感受党的温暖。清廉学校建设。学校党总支积极开展师德师风承诺活动、家风传承教育活动、上党风廉政教育课等，学生绘漫画、手抄报评比、收集廉洁警句等活动，传播着向上向善的正能量。学校将“清廉文化”融入教育教学中，从小培养学生的清廉意识，帮助学生“扣好人生第一粒扣子，促进学校清廉建设融入巴州区清廉建设大格局，让以清为美、以廉为荣在学校蔚然成风！
       （四）坚持正风肃纪，守牢廉洁自律之“坝”。
       落实党风廉政建设责任。2022年签订《党风廉政建设责任书》60份，开展谈心谈话62次，党内严重警告1人，全面建立党员教师廉政档案。一是落实师德师风专项整治。开展“三乱”治理，着力解决群众反映强烈的突出问题。签定《减负“十严十不准”》承诺书，开展“树典型、扬正气、学榜样”活动，培养师德优良、业务精湛的教师队伍。认真落实党风廉政建设“一岗双责”，立足本职，严格自律，带头示范，认真履行党建工作“第一责任人”的责任。二是强化廉政教育。扎实开展集中警示教育活动，组织开展警示教育大会、观看警示教育专题片等，通过多维度开展警示教育，形成了“学习党纪党规知底线、通报典型案例谈教训、讲授廉政党课促廉洁”的廉政警示教育模式，真正做到了教育常在，提醒常在。三是加强监督管理。始终把日常监督检查作为加强党风廉政建设的重要举措，认真贯彻落实中央八项规定精神，深入开展违规吃喝违规收送礼品礼金问题专项整治工作，形成人人负责、环环相扣的监督格局。四是强化作风建设。今年以来，学校党建以“书记项目”为牵引，推进学校党建基础工作“大排查、大整改、大规范”，严格对照市委书记何平“讲真话、做实事、去繁冗、有情怀、扬激情、反颓废”这“十八字要求”深入自检、认真践行、铸就严实作风，坚持“三实”反对“三虚”。
       我们在看到成绩的同时，更要认识到党建工作的不足： 
       一是系统研究不够深入。平日工作中，只是按要求落实了上级的部署，面对新形势对党建工作的新要求，真正静下心来分析学校党员队伍现状、谋划加强党组织建设投入的精力不足，导致对党建工作研究不深入、不系统，工作成效不够明显。二是制度落实不够严格。虽然制定了规范的工作制度，建立了完善的运行机制，但制度的执行不够严格。比如，支部按要求建立了谈心谈话制度，但平日忙于事务，有针对性地与党员干部谈心谈话不经常；再如，对个别党员工作中出现的失误，总认为不影响大局，只做口头上说教，未做严厉的批评和处理。三是创新亮点不够突出。在党建工作中创新做法、形成经验，走在前列、作出表率，但平时对业务工作和党建工作的统筹还不够，大部分工作还是按部就班，支部党建工作创新不够，亮点不多。
       下一步，学校党总支在工作谋划和部署上，高举旗帜，围绕中心、服务大局，切实把党建工作融入到党总支和教育教学工作的全过程，以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标，着力加强党的执政能力建设，进一步提高党建工作实效性，为服务教育教学工作提供组织保证，不断提高党建工作科学化水平。大力开展调查研究，多了解普通党员、党务工作者思想动态，有针对性地开展思想政治工作，探索新形势下机关党建工作的新路子。增强创新意识，努力开创党建工作新途径，使党建活动内容更加丰富，形式更加生动，机制更加完善，战斗力更加坚强，促进学校工作再上新台阶，把党建与“本真教育”有机融合，书写教育新答卷。