加强家校沟通，提升初中毕业班教学质量

 　　加强家校沟通，提升初中毕业班教学质量

　　——简阳市云龙镇初级中学家访记录

　　烟花三月，草长莺飞，光阴似箭，时不我待！疫情期间我们"停课不停学，停课不停教"，受疫情的影响，这届初三年级学生的学习存在很多困难，急需帮扶。中考临近，孩子线上学习情况的反馈和课后作业训练如何落实到位？两极分化如何有效均衡？为了更有效推进学生精准辅导，我校教导处负责开展了教师下乡学法指导家访活动。学校成立了由侯健校长担任组长的家访工作小组， 及时深入学生家中开展线上教学家访工作。

　　3月21日上午8：30，家访小组全体成员准时到校，在学校会议室集合，侯健校长主持召开家访工作会议，提出了几点要求：1.中考时不我待，疫情尚未解除，毕业班学生居家线上学习质量不敢保证，家长监管力度不够，因此，我校组织教师利用周末下乡家访，帮助孩子有效的居家学习，提高学习质量。2.本次家访，特别关注建档立卡贫困生、留守儿童、孤儿等特殊群体学生，给予其心理健康辅导、学法指导等帮助。3.了解毕业班学生线上学习的困惑，帮助学生答疑解惑。4.与家长沟通，提升家长对学生的居家学习监管。5.家访途中确保安全，家访结束后平安返校。

　　简短的会议结束后，全体家访小组成员按照方案，两人一组，共十二个小组，覆盖学校辖区14各村村社，大家分头行动，开展工作。

　　老师们悉心的询问孩子的居家学习情况，在学习方法上给予指导，对特殊群体学生给予心理健康辅导，耐心的与家长交流沟通。

　　花开三月，阳光正好，教师虽然牺牲周末时间，但学生收到了关怀和帮助，家访返回的老师个个脸上洋溢着喜悦。特殊时期，学生虽然不能返校上课，但我们同样做好了帮扶和关爱，确保学生身心健康，劳逸结合，力保学生重返校园时线上教学与线下教学的有效衔接，期待学子克服困难，决战中考，收获佳绩。

(责任编辑：程红)