青白江区实验小学教育集团“听说思辨”专题研讨活动

 　　　　青白江区实验小学教育集团“听说思辨”专题研讨活动

　　为了进一步发挥学生的主体性，培养学生倾听、表达、自主思考的能力，2020年6月9日下午，青白江区实验小学教育集团在实验小学楷之舟二楼智慧教室举行了实验小学教育集团“听说思辨”专题研讨活动。本次活动由实验小学左萍萍老师主持，实小的李虹副校长、陈晓英副主任、全体数学教师及祥福小学、玉虹小学的部分数学教师代表参加了本次活动。

　　本次活动中，首先由实小三年级数学老师宁冬梅老师、包茜老师、温庆老师分别从“听”、“说”、“思辨”这几个维度，介绍了如何培养和提高学生的听说思辨能力。具体指出要学会听重点、听要求，关键还要边听边记，教师要从说、问、评、辩几个方面培养学生的表达能力，要求表达完整、准确、清晰、有条理。此外，教师还要创设情境，为学生提供交流的平台，精心设计思辨主题，让学生在交流分析中，相互质疑，提高思辨能力。幸晓凤老师最后介绍了三年级教研组为本次研讨活动做的一些前期准备及后续教学中如何坚持培养学生的听说思辨能力。

　　其次由陈晓英副主任从什么是思辨能力及如何学、如何思、如何做几方面谈了自己的见解，并希望老师们在课堂上做好三个坚持：坚持让学生先独立思考、坚持让学生先自主或合作探究、坚持让学生先表达自己的想法。接着集团内的老师们结合自身教学经验就如何培养和提高学生的思辨能力进行了交流发言，并达成一些共识。

　　最后由李虹副校长对本次研讨活动作出总结并为在本次研讨活动中表现突出的老师颁发荣誉证书。她指出开展这样的研讨活动很有实效性和操作性，大家在交流中学习，在学习中成长，使数学课堂教学更添风采。

　　为了进一步发挥学生的主体性，培养学生倾听、表达、自主思考的能力，2020年6月9日下午，青白江区实验小学教育集团在实验小学楷之舟二楼智慧教室举行了实验小学教育集团“听说思辨”专题研讨活动。本次活动由实验小学左萍萍老师主持，实小的李虹副校长、陈晓英副主任、全体数学教师及祥福小学、玉虹小学的部分数学教师代表参加了本次活动。

　　本次活动中，首先由实小三年级数学老师宁冬梅老师、包茜老师、温庆老师分别从“听”、“说”、“思辨”这几个维度，介绍了如何培养和提高学生的听说思辨能力。具体指出要学会听重点、听要求，关键还要边听边记，教师要从说、问、评、辩几个方面培养学生的表达能力，要求表达完整、准确、清晰、有条理。此外，教师还要创设情境，为学生提供交流的平台，精心设计思辨主题，让学生在交流分析中，相互质疑，提高思辨能力。幸晓凤老师最后介绍了三年级教研组为本次研讨活动做的一些前期准备及后续教学中如何坚持培养学生的听说思辨能力。

　　其次由陈晓英副主任从什么是思辨能力及如何学、如何思、如何做几方面谈了自己的见解，并希望老师们在课堂上做好三个坚持：坚持让学生先独立思考、坚持让学生先自主或合作探究、坚持让学生先表达自己的想法。接着集团内的老师们结合自身教学经验就如何培养和提高学生的思辨能力进行了交流发言，并达成一些共识。

　　最后由李虹副校长对本次研讨活动作出总结并为在本次研讨活动中表现突出的老师颁发荣誉证书。她指出开展这样的研讨活动很有实效性和操作性，大家在交流中学习，在学习中成长，使数学课堂教学更添风采。

(责任编辑：程红)