发布时间:2020-06-15 15:35:00 来源:大竹县石子镇中心小学 浏览量: 作者:何志宏
为进一步促进大竹县城乡教育交流,推进自主高效课堂教学改革,充分发挥名师的示范、带动作用。2020年6月10日、6月11日大竹县教研室领导率县一小,二小的优秀教师到石子镇中心小学开展了小学教师“送教下乡”活动。
6月10日,由一小、二小、石子小学的三位骨干教师展示了三堂精彩的数学示范课。第一节课是石子小学的田娟老师执教的数学课《长方体的认识》,教学设计趣味性浓厚,学生积极性很高。教学素材的选用来源于生活,让学生明白数学源于生活又可以用于生活,体会数学的实用性。
第二节课是一小的唐燕老师执教的数学课《轴对称图形》,教学活动的设计由简入难,再反复练习,让学生步步深入,亲身经历知识形成的过程。并且在教学过程中,注重德育和安全教育的渗透,真正体现了作为教师不仅要教书,更要育人的理念。
最后展示的是二小的唐鸿老师的《分数的认识》的教学。课堂上, 老师温和亲切的教态,优秀的授课艺术,使孩子们在老师的循循善诱下,层层拓展又步步深入。
6月11日的“送教下乡”活动中,带给我们的是生动的语文课。刘红老师执教的《鹿角和鹿腿》、九小的朱伟平老师执教的《 杨氏之子》、一小的朱凌云老师执教的《我的动物朋友》,得到所有听课领导及教师的高度赞誉。三位老师的课堂生动活泼,善于引导学生认真观察,展开丰富想象,充分调动学生的多种感官,教学中让学生反复朗读、感悟,体会语言的优美,积累语言,培养语感,最后达到运用的目的。学生对课文的感情朗读,能够通过有声语言再现作品的情景,从而产生如见其人、如闻其声、如临其境的感觉。
特别是朱凌云老师的作文课,通过认知、感受、表现、创造等参与到作文写作中,追求作文的有效性和实效性,展示了教师深厚的教学功底、 热的教学技能和驾驭课堂教学的能力。听课老师们都由衷地感叹:原来习作课堂也可以是快乐、愉悦的。
课后,与会教师进行了积极热烈的互动交流。授课教师交流了自己的教学设计和上课感受。听课教师也纷纷发表了自己的看法,交流了自己在教学中的经验体会,也表达了在这次活动中自己所受到的启发和获得的益处。
送教下乡活动是教师之间互相学习的桥梁,增进两校教师的相互学习与交流,不但使上课教师得到磨炼,而且使听课教师从中受益,更促进了有效课堂教学。城乡校际联盟,优势互补、共同提升、协同发展的明天会更好!
数学组评课现场
唐燕老师上课
田娟老师上课
(责任编辑:陈睿)