东板小学2020年春毕业年级教研活动

2020年的春天，注定是一个不平凡的春天，全国上下都笼罩在“新冠肺炎”阴影下，学校师生也不例外，老师们每天摸排上报健康出行情况，汇总各种疫情数据，根据自己学校、学科的特点，开展 “停课不停学”活动，师生通过QQ、微信的线上开展互动，保证了教学时间、教学质量的不落下。岳池县东板小学校为更好的战役情、抓主业、谋提高、促发展，根据学校全局工作的安排，4月17日下午召开了初三、小六毕业暨初二生物地理结业年级研讨活动。

初三、小六年级成绩的是一所学校教学水平的综合体现，据了解，该校一直坚持狠抓家教学主业，分别从教师的业务能力提高、学生的学业水平增长方面使劲。本次教研活动是学校抓主业的常规动作之一，活动邀请了顾县责任区专管督学尹春明、吴信光的全程参与、指导。

首先，学校教学分管人员就该校初三、小六年级教师上期教学成绩进行了分析，分别从教师的平均分、优生数、优生率、综合排名等进行评价，指出毕业年级教师学科之间、学生学科之间都存在很大的差异，要求所有毕业年级教师要进一步认清形势、找准目标、加强教学常规工作，不断的深研教材、加强家校互动联系、做好学科教师之间的信息共享，坚决做好培优补差工作，使更多优秀的学生升入高一级的学校。

顾县责任区专管教学工作的尹春明督学组织学习了《顾县责任区教学质量评比方案》，表扬了在上期期末质量检测中取得优异成绩的教师，特别是一些学科居责任区前5名的重点进行了赞扬，同时也委婉的对暂时成绩比较落后的教师提出了批评意见。他指出，为更好的搞好学校的教育教学工作，学校应该从制度上保障、班主任应该做好班级管理与协调、科任教师应该更加爱岗敬业，工作要落小落细落实，紧跟班级、紧跟学生，多开展鼓励教学，使优生更优、差生提高。吴信光督学分别从学校管理、班主任班级管理、学科教师的课堂教学等方面提出了很好的意见和建议，勉励全体教师再接再厉、再创辉煌，为东板小学的教学质量提高添砖加瓦。

参会教师普遍反映：活动及时、必要。班主任杨琴老师说：在疫情未完全解除前，学校能始终坚持将教育教学主业放在学校的中心工作中，早谋划、早布置、早实施，相信在全体师生员工的共同努力下，东板小学的初三、小六成绩一定会有明显的变化，自己也将会积极配合科任老师，继续加强家校沟通，开展师生交心谈心，使本班成绩在原有的基础上普遍提高，有信心、有决心、有能力出色的完成今年的毕业升学任务。

(责任编辑：陈睿)