“怎样克服学校教学常规管理工作中的倦怠感以提高教学质量?如何让教研工作取得实效以促进教师的专业成长?”带着这些问题,6月9日下午,本着“教研交流,携手共进”的理念,中和小学、中和职中领导及教师来到东湖学校,开展了一次扎实有效的联合教研活动,中和小学、中和职中校长分别带队参与了此次活动。
本次教研活动首先进行了优质示范课展示及评课交流。三校参加教研活动的教师分为四组,分别听取了东湖学校七年级语文教师何朝毅的《假如生活欺骗了你》、东湖学校七年级数学教师石清华的“如何优化解题方法”、中和小学二年级数学教师彭芳芳的“分一分”、东湖学校二年级语文教师肖欢欢的《我是一只小虫子》四堂示范课。
活动中,四位教师的精彩展示,课后老师们的真诚点评及老师们在各自教学方法上的分享和围绕教学过程中的困惑进行有益的探讨,为解决“课究竟该怎样上才有效”的问题起到了积极作用。
学科交流结束之后,三校开展了座谈交流。东湖学校致欢迎辞,并介绍了学校建校6年的发展历程和成绩。“如何立足学生实际积极培育提高准优生的培优补差的做法?‘一师一徒’传帮带促进青年教师专业成长的有效做法是?如何促进教师向科研型教师发展?”随后,三校教务主任就各校教学管理经验做分享交流,对提高学校的管理水平、促进学校发展、提高教学质量起到了积极作用。
(责任编辑:陈睿)