学法懂法 依法从教

       新《义务教育法》的颁布实施，对于进一步深化教育体制改革，促进义务教育持续健康发展，是一件具有重要意义的大事。为此，邻水县新镇中心学校于11月10日组织全体教师学习2021年新《义务教育法》。        组织该专题学习的何校长向全体教师讲解从新中国成立至今我国制定的《义务教育法》主要经历了三个阶段：一是1986年4月12日通过且在7月1日施行，共18条内容的；二是2006年6月29日公布于9月1日施行，共八章（包括总则、学生、学校、教师、教育教学、经费保障、法律责任、附则）涵盖63条的；三是2021年的新《义务教育法》共11章（包括总则、义务教育、学制体制、学校协会、学校、教师、学生、学生会、教育对外交流与合作、法律责任、附则）近130条的。紧接着重点学习2021年新《义务教育法》，何校长认真讲解，教师专心做着学习笔记。
       从1986年至2006年再到2021年的《义务教育法》的内容含量和条款数目的变化不难看出国家对教育、教师、学生的关注关爱与重视，更加体现了我国法律法规的与时俱进和逐步完善过程。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段，对全民族素质的提高和国家未来的发展，都将产生积极的作用。
       通过集中学习，我们理解了2021年新《义务教育法》真正以人为本，保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利和作为教育工作者应履行的义务。认真学法，真正懂法，始终守法方能坚守初心，潜心教书，静心育人。