联合教研促提升 校际交流共成长

       为加强校际间合作交流，激发教师的工作热情，共同促进学校教学教研工作的提升，4月19日，龙安小学与邻水实验学校开展了联合教研活动。

       首先，分享了实验学校邱滢颖老师带来的示范课。邱老师通过媒体出示让全体学生快速融入课堂，紧接着围绕着英语课堂纲要和四字教学法“查、问、导、练”对新课进行展开，通过小组合作，让学生迅速的掌握本课的重点单词，让学生尽可能的用英语去描述和反馈，启发学生的英语思维。同时设置游戏教学法，让学生在游戏中快乐学习，课堂朴实无华，学生乐于接受。        随后，聆听了实验学校何代昆老师带来的讲座《捕捉精彩镜头》。何老师通过理论与案例相结合，以如何写好游戏作文为例，从六个方面与老师进行了沟通和交流：一是精心“导”；二是及时“访”；三是开心“玩”；四是有序“引”；五是精心“写”；六是当堂“评”。
       最后，两校领导、教师进行了深入探讨。龙安小学徐加益副校长发表致辞并向邻实领导老师介绍了学校基本情况和教学常规管理工作。邻实幼小部蔡景银校长致谢讲话，就本校的办学特色和办学经验进行分享交流。会后，龙小与会教师们纷纷感叹：邻实很多方面都值得我们更进一步学习借鉴，希望今后能增加更多互动交流机会，促进共同成长。
       此次校际之间的教研活动，充分体现了资源共享，互相学习，共同提高的教育理念。两校热烈研讨营造了浓厚的教研氛围，凝聚了课堂教学智慧，促进了课堂教学改革，提高教师专业成长的意识，从而进一步推动了学科建设、专业发展的深入推进。