基层党建网 欢迎您的访问! 当前时间:
您当前位置: 首页 > 广安党建

提升课堂、绽放精彩

发布时间:2023-02-26 11:14:56    来源:邻水县坛同中学    浏览量:   作者:张丹 谭舒

       为研究学生学习、改进学习方法、优化作业设计、解决教学问题,深化区域联合教研活动,共筑规范化、常态化的教师精准培训,建设高中历史高质量课堂,立足学校实际,以实施新课程新教材、提高教师专业能力为重点,广安市历史名师工作室在我校开展了教学诊断与改进专项教研活动。
       参加活动的有广安市历史名师工作室成员肖延安、钟文全、朱鹏、彭树明、李文波、陈晓平、李丹丹、史飞、骆孝元、李林飞,邻水县坛同中学全体行政领导、历史政治地理教师、教研组长。

       2023年2月24日上午8:25,我校教师杨露在高一3班开展了一堂《从局部抗战到全面抗战》的公开课,课堂一开始,杨老师用“9•18”碑引入课题,充分调动了学生的爱国情怀,将学生们一下子带到了80几年前的抗战情境中去,让学生在情境中学习,在情境中探索。从日本侵华原因、侵华过程、当时中国社会各界的反应到西安事变,杨老师用严密的逻辑叙述着这段历史。从卢沟桥事变到抗日民族统一战线形成的过程,杨老师用问答的形式引导学生们重述历史。
       为体现共建共享优质课程教学资源、培育推广优秀教学成果,广安市友谊中学的李文波老师在高一1班讲授了同堂异构课《从局部抗战到全面抗战》,李老师以抗日英雄赵一曼为切口,以游戏的方式引入课题,充分激发了学生的学习兴趣,以问促学,设问层层递进,思路清晰,从局部抗战到中国军民的反抗,再到全国抗战局面的初步形成,最后以“为什么要?为什么能建立抗日民族统一战线?”总结课题,增强了学生自主学习意识,培养了学生的学科素养,在这个过程中实现了知识和能力的双丰收。
       我校曹雪萍老师和师大九中史飞老师就《现代中国的科技》开展了同堂异构课堂教学活动,这种“同备一节课,同上一节课,同听一节课,同评一节课”的互动方式,体现了不同个体对教育理念的不同解读。老师们聚焦教学实践的心得体会,在反思互动中得到提升,这种扬长避短,互补互助,实现“双赢”的教研模式,正是我校积极探索的新模式。
       24日下午,所有教师在校长蒋德海同志的带领下,开展了教研讨论交流会,集中讨论并进行深度交流,对授课教师给出了中肯的点评。
       首先由授课老师对备课思路、核心问题设计、教学过程等做总结,反思整堂课。通过创设情境,各种活动任务,让学生主动探索、发现、经历“知识”形成的全过程,充分体现了新课标中倡导培养学生历史核心素养:让学生逐步会用历史眼光观察现实世界;会用历史的思维思考现实世界;会用历史的语言表达现实世界。学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
       随后,各位老师都对公开课提出了自己的看法。广安中学的李丹丹老师谈到:“几位老师状态好,以积极的心态对待教学,学生的精气神也足。”邻水二中的李林飞老师提到:“交流、学习促发展,教师要有方向,学生才有目标。”邻水中学的骆孝元老师谈到:“将问题做成课题,深入研究。面对新高考,不管教材怎样改变,最重要的是要改变自己。”坛中学子朱鹏老师激动地说到:“非常高兴回到母校,看到这样高品质的课堂,使学生有了获得感。我们要专业工作、专业阅读、专业思考、专业学作,才能让学生觉得有料、有趣、有情、有用。”
       通过本次历史教研活动,增强了教师的凝聚力,营造了浓厚的学习氛围,也促进了我校教师的专业成长,为我校继续实施高效课堂、稳定教学质量奠定了坚实的基础。
地方频道: 成都 自贡 攀枝花 泸州 德阳 绵阳 广元 遂宁 内江 乐山 宜宾 南充 广安 达州 巴中 雅安 眉山 资阳 阿坝 甘牧 凉山
关于我们  |  人员查询 |  网站声明 |  联系我们 |  手机版
投稿邮箱:djypta@163.com     电话:13688124327
备案号许可证:蜀ICP备2021016699号
Copyright© 2021 基 层 党 建 网 版 权 所 有 ,未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用