涓涓细流成大海,颗颗碎石可成山。2023年9月20日,在修文楼M305,召开了以“团结协作,共促发展”为主题的教研活动。
活动中,高一、高二、高三各备课组长针对本学期做了详细的计划安排,积极落实学校集体备课要求,做到四定、六统一、七备。保证完整的备课五个阶段:准备阶段,分析阶段,创造阶段(编写教案),提高阶段(二次备课,调整和修改教案),总结、反思阶段。课后交流,就是对备课的总结阶段。备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,扬长避短,促进今后教学的进一步开展。
活动中,参加三新培训教师刘家、向良、程福艳、陈小凤做了精彩的汇报交流,西南大学为期五天的学习带来最前端的教学理念,其中有素养立意的三新与着眼素养培育的教学、课堂教学设计三重逻辑博弈的艺术、基于新高考的学科教学教研实践探索等。他们提出,作为一线教师,我们的教学不能只局限于教材,我们还需要多阅读国家关于“三新”的相关文件,了解高中教育改革和高中新课程改革、高中新教材、高考综合改革,明白国家的培养目标是在普通高中课堂在义务教育的基础上,进一步提升学生的综合素质,培养学生的关键能力、必备品格、正确价值观。
随后,高中历史教研组长孙小娟发言,落实学校工作安排,针对近期即将开展的课堂教学大比武,积极开展组内磨课,共同探讨交流,争取呈现高质量高水准的课堂内容。
校教科室胡杰主任面向全体高中历史教师,谈及人心齐、泰山移,团结就是力量,优秀的老师需要三项修炼:愿景修炼—不断追求卓越、学术修炼—提升学术素养,心智修炼—学会哲学思考。在以备课组为单位开展教学研讨工作,共同整体进步,推动代中中学历史教学新高度。
据悉,代市中学高中历史团队共有四名研究生,在课题研究、论文写作方面起到了引领作用,先后获得市、区级表彰。同时,青年教师李洁霞、杨欢在市级历史竞赛活动中荣获一等奖。单丝不成线,独木不成林,彰显着团队协作,共促发展的代中精神。