博采众长，取长补短 ——代市中学教师走进重庆市兼善中学参加第一批跟岗培训

       为响应川渝教育协同发展，适应“三新”改革，提升教师专业素养与育人质量，四川省广安代市中学校42名骨干教师在完成了第一轮西南大学理论培训后，又开启了第二轮跟岗培训之旅。为了兼顾学校的教学工作，42名跟岗教师分两批进行该培训活动。近日，代市中学副校长胡金波带领24名教师来到重庆市兼善中学参加第一批跟岗培训。
       一、校园文化：浓厚、深厚
       重庆市兼善中学副校长冉崇娟带领代市中学跟岗教师们参观了校园，跟岗教师们领略了深厚的校园文化。重庆市兼善中学是中国现代著名爱国实业家、教育家、社会活动家，“中国船王”——卢作孚开办的，他是儒家思想的践行者，“兼善”二字来自孟子的“穷则独善其身，达则兼济天下”。兼善中学秉持作孚的“兼善教育、兼善天下”的理念，学校学子身上，具备了“儒学传统、家国情怀、实干精神、创新意识、世界视野”五大素养，使它在中学教育之林独树一帜，培养出李鹏夫人朱琳、四川省原省长肖秧、原重庆理工大学党委书记饶宁华、原合肥工业大学计算机综合自动化研究所所长王治森等一大批名人。

       兼善中学一墙、一廊、一亭皆充盈着儒家文化，一花一草皆有情。看儒雅文化广场，雕刻着诗词歌赋、名言警句；九蕙廊陈列着学校历史、作孚伟绩、兼善印象、校友风姿；草坪上的“智、仁、勇、恒”诉说着兼善中学校训；温馨的教师阅览室摆放着时新的报刊、杂志、书籍，教室走廊每一面墙都宣传着校园文化。
       二、课堂教学：朴实、落实
       跟岗培训的每一位教师结合兼善中学教师课表，把自己的跟岗课表安排得满满当当。兼善中学的课堂教学没有刻意的花架子，就是把一个个朴实的考点，落实落地。如高一语文靳春红老师利用预备铃后的课前两分钟，听写每天熟记的十个成语，有的是成语重点字的含义，有的是成语的用法，有的是念意思写成语；高一语文余小兰老师，带领同学们赏析《梦游天姥吟留别》第二段，“梦之境”，引导同学们抓住意象，概括图画，再概括意境，并反复强调用四字短语。就这样将一个个朴实的高考考点，通过朴实的课堂教学落实落地，从高一开始，每一堂课都是高考备考课。

       三、教研分享：实在、实用
       跟岗培训的老师们积极参与到了兼善中学的教研分享活动中，兼善中学把上次月考易错的题作为研讨话题，并由本次平均得分最高的老师上台分享，常常是“为什么→怎么做”的思路分享。如欧兴桂老师上台分享了名句名篇填空，她的做法是每天利用课前两分钟抽背，如果背不到，那就是快乐惩罚——学唱并用手势语言表演儿歌、改编诗词等等。兼善中学的教研活动中，也有每月的轮流上公开课活动，由上月月考中平均分最高的老师进行示范课、公开课讲解。实在、实用的教研分享，让参训老师受益匪浅。