记“国家中小学智慧教育平台” 推广应用活动有序推进——广元市朝天区云雾山镇小学技装室
发布时间：2023-11-21 14:18:55 来源：朝天区云雾山镇小学 浏览量： 作者：佚名
为贯彻落实国家教育数字化战略行动决策部署，扎实做好国家中小学智慧教育平台在学校的推广和应用，帮助师生及家长了解平台功能，尽快享受到国家优质资源，云雾山镇小学技装室张老师分别对学校老师及学生做了“国家中小学智慧教育平台”推广及应用的相关培训。
金秋十月，根据区主管部门的统一安排，技装室张老师首先向老师们就国家中小学智慧教育平台的登录，平台的功能以及平台基础应用做介绍，同时传达智慧中小学平台应用的活动要求：教师在平台的注册率达百分百；班主任老师组建行政班级群，邀请家长在手机上下载智慧中小学平台app ，为帮助学生在周末时间助力学习，学生和家长的平台注册率最好在百分之九十以上。10月8日，张老师又组织全校学生齐聚科学实验室，就国家智慧中小学平台的手机端的下载步骤以及智慧云平台使用向学生做介绍。
十一月，于初冬奋起，云小教师再培训。
11月20日下午，学校全体教师在会议室再集中，技装室张老师根据 “广元市国家中小学智慧教育平台应用推广送培送教下县（区）”的活动会议精神，再次对国家中小学智慧教育平台使用的进阶应用做培训。
张老师首先就国家智慧中小学教育平台中的“教师备课授课”以及“双师课堂”“学生作业”等平台功能的操作流程进行了现场操作演示，同时激发老师们在今后的教学中尝试备课，授课，作业布置等应用来激发学生的学习兴趣，提升自己的教学能力，提高自己的教学水平。
对于基础教育精品课的制作，张老师随后也做了相关培训。
（一）精品课的质量要求
坚持正确方向；确保科学严谨；突出课堂实效；注重制作规范（在智慧云平台上有模板） ；保证内容原创。
（二）微课视频要求
适当出现教师画面 ；时长10-15分钟；片头停留5秒钟（模板）；画面美观、大方。
（三）课件要求
利用电子教材（智慧云平台）； 教学设计要求，学习任务单的要求都在模板中找。
温馨提醒：
教师着职业装；严禁领袖形象卡通化；教师占位：PPT右三分之一。
国家中小学智慧教育云平台借住数字资源和数字技术提供了优质均衡、智能个性的教育服务。作为农村学校的一线教师，能借助平台资源助力自己的教学实践，能借助
平台功能提升自己的课堂教学效果，这就是师之幸，生之福！云小全体教师将在教学的路上不断学习，践行致远。
11月20日下午，学校全体教师在会议室再集中，技装室张老师根据 “广元市国家中小学智慧教育平台应用推广送培送教下县（区）”的活动会议精神，再次对国家中小学智慧教育平台使用的进阶应用做培训。
张老师首先就国家智慧中小学教育平台中的“教师备课授课”以及“双师课堂”“学生作业”等平台功能的操作流程进行了现场操作演示，同时激发老师们在今后的教学中尝试备课，授课，作业布置等应用来激发学生的学习兴趣，提升自己的教学能力，提高自己的教学水平。
对于基础教育精品课的制作，张老师随后也做了相关培训。
（一）精品课的质量要求
坚持正确方向；确保科学严谨；突出课堂实效；注重制作规范（在智慧云平台上有模板） ；保证内容原创。
（二）微课视频要求
适当出现教师画面 ；时长10-15分钟；片头停留5秒钟（模板）；画面美观、大方。
（三）课件要求
利用电子教材（智慧云平台）； 教学设计要求，学习任务单的要求都在模板中找。
温馨提醒：
教师着职业装；严禁领袖形象卡通化；教师占位：PPT右三分之一。
国家中小学智慧教育云平台借住数字资源和数字技术提供了优质均衡、智能个性的教育服务。作为农村学校的一线教师，能借助平台资源助力自己的教学实践，能借助
平台功能提升自己的课堂教学效果，这就是师之幸，生之福！云小全体教师将在教学的路上不断学习，践行致远。
