弘扬传统文化 打造精品学校
发布时间：2023-12-02 11:54:49 来源：剑阁县演圣小学 浏览量： 作者：何云凡
23年秋季以来，演圣小学在支部书记、校长母松平的带领下认真贯彻党的教育方针，积极弘扬中华民族传统文化，努力打造具有“圣文化”特色的精品学校，已初见成效。
学习经典 传承文化
为弘扬中华民族传统文化，学校设立了“演圣名人墙”“校园明星廊”“师生风采栏”“《三字经》全文”等文化专栏，让学生在校园随时随处都可以受到名人事迹的感染、经典文化的熏陶和师生榜样的鼓舞，从而激发学生的爱国、勤学、感恩、守纪等价值观和人生观。其中有中国古代教育家、儒家学派创始人孔子，思想家、道家学派创始人老子以及思想家、哲学家荀子等的挂像；演圣名人有时任卡拉奇总领事的李碧建，绵阳市中医院院长、党委书记李培，四川师范学院党委书记的梁德玺等；校园明星有学习之星涂学晨，舞蹈之星王贝……从古至今，从校外到校内的名人无不激励着演圣小学的学生不断茁壮健康成长。
传承经典，弘扬文化，要掷地有声，落地生根。学校围绕立志、孝亲、尊师、守法、诚信、感恩、勤学、爱国等传统文化无声地渗透到读书、演讲、拉练以及竞赛、特长培训等各种活动中，让学生在活动中潜默移化，在活动中受到深刻体验。学校以“读书节”、“科技节”、“艺术节”、“体育节”四节为主线，先后开展了远足拉练活动、校园劳动实践教育、爱老敬老活动、周一国旗下演讲、班队活动、作业展览、兴趣小组活动、春秋季运动会、课后服成果展等，把传统文化深深植根于学生的心灵，让传统文化从小在他们心里生根、发芽、开花。
尤其是学校在“舞龙舞狮”和“葫芦丝演奏”两项活动中最具特色。当锣鼓喧天时，只见蛟龙出海，腾云驾雾，时而双龙戏珠，时而二龙抢宝，十二位同学来回穿梭，上下飞舞，令人眼花缭乱；在音乐老师的指挥下，十几位同学手持葫芦丝，一曲曲《沧海一声笑》、《我和你》、《荷塘月色》便流淌出柔美细腻的旋律，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨，让人身临其境，如痴如醉。
规范管理 打造精品
学校自秋季以来，通过校委会、行政会等进一步建立了完善的学校管理制度，从学校教职工到学生，从教学一线到后勤工作，都做到了管理制度的全面化、人性化、规范化、可操作化，让学校的每一项工作都有章可循，有规可依。全校师生的工作、学习、生活、娱乐等都步入正轨，井然有序，为弘扬传统文化，打造精品学校奠定了基础，培植了土壤。
在积极争取上级配套资金对学校进行维修改造中，学校撤除了八间土坯房，翻修了七间瓦房，刷新了十二间教室，整治了漏雨屋顶；同时学校领导利用双休日亲自动手铲除杂草，砍伐杂树，清理树枝，整治校园；全校学生也自己动手栽植百余盆花盆，种草养花，散发着芳香，点缀着校园……
在师生齐心协力下，学校绿树成荫，四季常青，鸟语花香，芬芳满园。曾被评为广元市园林式单位的演圣小学，再一次被省教育厅授予“绿色学校”荣誉称号。
学校努力开展意识形态教育和思想政治教育，强化师德师风培训工作，努力提升了教师职业道德修养。同时学校还抓住青蓝工程、三字一画、集体备课、教研活动等，使全体教师的教育教学业务能力得到了提高，近年的教育教学质量也有了长足的进步。学校荣获了全县2022年度目标工作考核二等奖，2023年春季学校荣获了全县对标竞进“先进集体”，有田恒等六位教师的“教育故事”分别荣获了一二三等奖，有李彩云等四位教师受到了教育局表彰。
春去秋来，硕果初现。演圣小学将在传统文化的熏陶下，在经典特色的引领下继续前行，努力奋进。
为弘扬中华民族传统文化，学校设立了“演圣名人墙”“校园明星廊”“师生风采栏”“《三字经》全文”等文化专栏，让学生在校园随时随处都可以受到名人事迹的感染、经典文化的熏陶和师生榜样的鼓舞，从而激发学生的爱国、勤学、感恩、守纪等价值观和人生观。其中有中国古代教育家、儒家学派创始人孔子，思想家、道家学派创始人老子以及思想家、哲学家荀子等的挂像；演圣名人有时任卡拉奇总领事的李碧建，绵阳市中医院院长、党委书记李培，四川师范学院党委书记的梁德玺等；校园明星有学习之星涂学晨，舞蹈之星王贝……从古至今，从校外到校内的名人无不激励着演圣小学的学生不断茁壮健康成长。
尤其是学校在“舞龙舞狮”和“葫芦丝演奏”两项活动中最具特色。当锣鼓喧天时，只见蛟龙出海，腾云驾雾，时而双龙戏珠，时而二龙抢宝，十二位同学来回穿梭，上下飞舞，令人眼花缭乱；在音乐老师的指挥下，十几位同学手持葫芦丝，一曲曲《沧海一声笑》、《我和你》、《荷塘月色》便流淌出柔美细腻的旋律，宛如眼前拂过一丝清风，掠过一片白云，飘过一阵春雨，让人身临其境，如痴如醉。
学校自秋季以来，通过校委会、行政会等进一步建立了完善的学校管理制度，从学校教职工到学生，从教学一线到后勤工作，都做到了管理制度的全面化、人性化、规范化、可操作化，让学校的每一项工作都有章可循，有规可依。全校师生的工作、学习、生活、娱乐等都步入正轨，井然有序，为弘扬传统文化，打造精品学校奠定了基础，培植了土壤。
