昭化区昭化镇大朝小学“12·4国家宪法日” 活动总结
发布时间：2023-12-05 21:34:28 来源：广元市昭化区昭化镇大朝小学 浏览量： 作者：佚名
为了深入贯彻落实《昭化区教育局“法治进校园”》活动实施方案的通知精神，结合广元市昭化区昭化镇大朝小学学生实际，开展了“12·4国家宪法日”系列活动，扎实推进学生法治宣传教育，学生的学法、知法、守法观念增强，活动达到了预期效果，现将活动情况总结如下:
一、成立领导小组
组 长：邓 燕（校长）
副组长：肖 乾（昭化镇派出所）
组 员：李 会、胡 欢、王 雪、李 淋
领导小组下设办公室，由办公室负责人胡欢管理。
二、法律教育见实效
广元市昭化区昭化镇大朝小学及时召开了全体教师会议,认真落实法律进校园活动的各项要求,要严格要求学生认真学习，查找自身存在的问题，强化学生法律意识的贯彻落实。从抓学生的法律意识入手,狠抓学生的一日常规管理,德育处和班主任全程跟班，全天跟班，基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服学生上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了学生行为,强化了学生的纪律观念,优化了学生的休息环境和学习环境，同时对法律观念淡薄的学生进一步的教育，班风有了根本的好转，学生的规范意识得到了强化，学习风气更加的浓厚，展现了大朝小学良好的精神风貌。
具体实施步骤是：各班召开以“法律进校园”为主题的专题班会，对学生进行广泛深入的宣传发动，让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对照校学生行为规范，认真组织学生进行深刻的自我反省，找出自身存在的问题，不求多，但求准。这次活动的突破口贴近学生的学习和生活，从学生的一日常规抓起，注重实效，切忌搞形式主义。
三、开展法律教育活动
对学生进行了法纪、交通安全、消防和饮食安全等专项教育，从而使学生的法律意识、安全意识和自我保护意识得到了不同程度的提高，同时，注重安全隐患的排查和整改工作，对刀具、棍棒等进行彻底清缴，对有问题的学生，建立档案、重点关注，确保了学生的人身和财产安全，对学生进行法制教育，与学生面对面，共同交流探讨了青少年法制教育，并就学生提出的问题予以剖析解答，以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例，广征博引，开展现场互动，使每一位学生对于违法犯罪的严重后果有了一个清醒的认识，也提高了学生的法制意识。
四、重点工作和活动内容
1.组织班子成员，全校师生认真学习。
2.开展宪法的学习宣传和社会主义理念法治教育宣传。
3.大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法治主题教育活动。
4.加强法治文化建设，为平安和谐校园的创设打造良好的学习生活环境。推进学校法治教育计划、教材、课时、师资的“四落实”。
5.加强家庭、学校、社会“三位一体”的学生法治教育网络。
6.设立了法治副校长，聘请所长为法治副校长，设兼职辅导员，开展法治教育活动。
7.有针对性地开展了对青少年学生的法治教育，把法治教育与道德教育、法律教育、日常规教育，通过多种形式，帮助学生参加法制实践活动。以现身说法，法治讲座，学生带法回家，法律知识竞赛，征文，手抄报等形式开展学生法制教育。
8.利用12.4全国法制宣传日，开展教育活动。
通过上述活动，广元市昭化区昭化镇大朝小学学生基本上都树立了知法、守法光荣，违法、犯法可耻的观念，他们爱护学校公物，许多同学做到了拾金不昧。通过开展“法律进校园”活动，广元市昭化区昭化镇大朝小学学生做好事的不断增多了，校园人文氛围更加浓厚了，校风也良性转变了。
今后，广元市昭化区昭化镇大朝小学将继续加强对学生进行法律教育，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好公民。
