家”期相约，爱在心“访” 唤马镇小学校家访活动

       为深入贯彻习近平总书记关于家庭、家教、家风建设的重要论述，落实“立德树人”根本任务，充分发挥学校在凝聚家庭、学校、社会育人合力中的重要作用。2024年1月18日下午，唤马镇小学全体教师走下讲台，走进学生的家门，开启了2023-2024学年第一学期家访之旅。

       为确保家访工作落到实处，学校制定家访实施方案并召开教师家访动员部署会议，具体指导家访内容、注意事项、要求，并分配家访各组人员。会议强调，以本次活动为契机，全方位了解学生情况，拉近与家长距离，沟通感情，齐抓共管，做有温度的教育。

       在家访之前，班主任和任课老师充分沟通，进一步了解每个学生的性格特点和在校表现等情况。基于此，老师们精心准备家访内容，努力做到“有备而访”。此外，班主任根据每个家庭的情况确定家访形式，提前和家长进行沟通，预约家访时间、精心设计路线，以提高家访的效率。

       唤马镇小学教师根据开学以来学生在校的思想动态、行为习惯等情况有针对性地与家长交流反馈。从关心、爱护和鼓励学生的角度出发，充分肯定孩子在学习生活中的点滴进步，肯定孩子的优点，增强孩子、家长的信心。同时，了解学生在家的学习与生活情况，指出学习与生活中存在的不足之处并提出了改进建议。

       另外，针对生活中各类安全隐患，老师们向家长们分享假期安全教育知识，提供安全教育的建议和指导，进一步提高他们的安全意识。与此同时，老师们还提出要合理安排寒假的建议，要求合理作息，少玩电子产品，认真完成假期作业等。希望家长配合学校做好学生的安全教育工作的同时发挥监督作用，培养学生的良好生活和学习习惯。

       家访结束后，老师们及时汇总学生的家访情况，并对家访中发现的问题等进行总结。通过家访，教师们对学生的了解更加深入，也增强了自身的责任感和使命感，加深了家长对学校工作的理解和支持，提升了家校双方对教育合力作用的认识。