集思广益同备课 群策群力谋课改——演圣小学的集体备课活动“开课啦！”
发布时间：2024-03-18 21:46:51 来源：剑阁县演圣小学 浏览量： 作者：何云凡
3月14日下午，演圣小学各教研组认真开展了以“如何实施情境教学”为主题的集体备课活动。这标志着演圣小学24春季的集体备课活动正式“开课啦！”
在集体备课活动前，学校教务处首先确定了本次活动的主题，并要求各教研组提前确定中心发言人，组内各成员要积极学习与“情境教学”的相关理论，为本次集体备课做好充分的理论储备和思想准备。
在活动中，语文、数学、英语和科学四个教研组就“如何实施情境教学”的主题分别展开了集体备课研究活动。其中侯波、王露蓉、赵蓉、杨光驰四位老师作为中心发言人分别向组内成员分发了自己的备课教案，并向大家作了较为详细的介绍和说明。接着组内成员就本学科的特点如何实施“情境教学”从概念的内涵和外延、创设原则、基本方法以及案例分析等方面展开了热烈的讨论。
在讨论中，大家一致认为“情境教学”应具有“形真”、“情切”“意远”、“寓理”四个基本特征和以促进学生全面发展、素质整体提高为目的的五大特点，即诱发主动性，强化感受性，着眼发展性，渗透教育性，贯穿实践性。在创设“情境教学”的六大法宝中，尤以“创设问题情境”显得格外重要……大家各抒己见，滔滔不绝。
据悉，本次活动还远远没有结束，她将为下周学校的“集体磨课——课堂展示——课后研讨——理论实践”形成闭环链接的教研活动，为进一步深入探索“情境教学”奠定基础。
