校本研修促成长 课堂教学展活力——剑阁县柘坝小学常规教研活动简报
发布时间：2024-04-26 15:55:32 来源：剑阁县柘坝小学 浏览量： 作者：申利勤
新学期，为了进-步提高教师教学活动的有效性，提升教师教育教学艺术及水平，提高课堂教学行为的规范度，落实新课标改革下的课堂实践，有力促进教师专业成长，剑阁县柘坝小学校顺利开展了以“校本研修促成长 课堂教学展活力”为主题的常规教研活动。活动期间，各科教师思想重视、积极参与、充分准备、灵活实践，用自己的实际行动展示了柘坝小学教师的活力四射的精神面貌、精彩纷呈的课堂演绎、求实创新的科学态度、追求卓越的学习精神。
1、千里之行，始于足下——准备阶段
贾晓刚校长在全体教师会议上多次强调教师要加强学习，努力提高教学水平和艺术，始终追求业务的进步，不断更新自己的教学理念。要求教师在教学实践中锤炼自己的教学艺术，进而促进教学质量有效提升。各科教研组认真贯彻落实，将学校活动与自身能力提升有机结合,做到有的放矢。“好的开始是成功的一半”，活动开始之初贾明强书记就注重方案的制定，提高各位教师的重视程度，召开教研组会议，认真细致的布置活动，进行有针对性的安排与指导。
2、如切如磋，如琢如磨——磨课阶段
在活动准备过程中，各教研组在教学一线领导的指导下，相互协作，精打细磨。一节课分为前期搜集资料、自我备课、备课组集中统一议课、教研组集中指挥磨课等环节，而且在每个步骤教师都要做到“会课”、“会诊”、“反思”相结合。在整个过程中青年教师做到积极主动虚心请教，教研组组长及骨干教师做到思想引领、有效指导。正是基于这样规范细致，柘坝小学全体教师在本次活动中圆满完成自己的课堂展示，他们准备充分、自信满满，他们闪亮登场、精彩演绎、华丽转身，各自完成了蜕变。
3、教无定法，课堂纷呈——展示阶段
青年教师申利勤展示课教学思路清晰，教具准备充分，搭配动画直观性较强，能让孩子直观感知课堂内容。同时该堂课运用多样化儿歌朗读形式，搭配趣味动作，使学生积极性大增，让孩子们在快乐中学习！
青年教师杨丽在展示课上能引导学生积极投入课堂，教态亲切自然，采用多种方式教会学生“比大小”，例如数小棒、计数器、百数表、数的组成等。教师课堂上细心指导，教学流程完整清晰。
在青年教师杨柳、岳玉丽展示课堂上，我们看到教师在教学中循循善诱，重难点清晰明了，教学目标有条不紊地得以达成。他们在教学中注重学生小组合作，注重活动开展，整个教学环节充分体现了教师的主导、学生主体地位，有利于培养学生自主学习意识和习惯。
4、学，然后知方向——反思阶段
以“虚心学习，交流研讨，共同进步”为主题的评课活动顺利开展，在该活动中全体教师都踊跃发言、积极评课。“教学相长”，每一位老师在活动中都得到了锻炼与提升。在此次活动中教师更加明确了教学方向，就是要注重核心素养培育，尊重学生主体地位，注重规律性教学，不仅教会学生知识，更是围绕规律教方法，教能力，培养科学精神，公共参与，厚植家国情怀。该活动也培养了教师们向上意识和合作意识，全体教师积极进取，通力合作，使得教有目标，赶有方向。
5、吾将上下而求索——展望发展
此次活动仍在持续常态化开展，学校秉承“学无止境，教无定法”的宗旨，要求老师们树立“学高为师”终身学习意识，在教学中探索出适合自己的教学艺术及风格。同时，柘坝小学要求教师将继续在平时的课堂教学中要不断探索、总结，不断改进教学方法，常改常新，保持学而不厌的精神，认真学习新的课标、教育理念、教育方法,重视向身边的人学习，不固步自封，积极参加每一项活动，要有团队精神，团体意识，在集体中寻成长，在集体中求进步。
1、千里之行，始于足下——准备阶段
贾晓刚校长在全体教师会议上多次强调教师要加强学习，努力提高教学水平和艺术，始终追求业务的进步，不断更新自己的教学理念。要求教师在教学实践中锤炼自己的教学艺术，进而促进教学质量有效提升。各科教研组认真贯彻落实，将学校活动与自身能力提升有机结合,做到有的放矢。“好的开始是成功的一半”，活动开始之初贾明强书记就注重方案的制定，提高各位教师的重视程度，召开教研组会议，认真细致的布置活动，进行有针对性的安排与指导。
2、如切如磋，如琢如磨——磨课阶段
在活动准备过程中，各教研组在教学一线领导的指导下，相互协作，精打细磨。一节课分为前期搜集资料、自我备课、备课组集中统一议课、教研组集中指挥磨课等环节，而且在每个步骤教师都要做到“会课”、“会诊”、“反思”相结合。在整个过程中青年教师做到积极主动虚心请教，教研组组长及骨干教师做到思想引领、有效指导。正是基于这样规范细致，柘坝小学全体教师在本次活动中圆满完成自己的课堂展示，他们准备充分、自信满满，他们闪亮登场、精彩演绎、华丽转身，各自完成了蜕变。
3、教无定法，课堂纷呈——展示阶段
青年教师申利勤展示课教学思路清晰，教具准备充分，搭配动画直观性较强，能让孩子直观感知课堂内容。同时该堂课运用多样化儿歌朗读形式，搭配趣味动作，使学生积极性大增，让孩子们在快乐中学习！
以“虚心学习，交流研讨，共同进步”为主题的评课活动顺利开展，在该活动中全体教师都踊跃发言、积极评课。“教学相长”，每一位老师在活动中都得到了锻炼与提升。在此次活动中教师更加明确了教学方向，就是要注重核心素养培育，尊重学生主体地位，注重规律性教学，不仅教会学生知识，更是围绕规律教方法，教能力，培养科学精神，公共参与，厚植家国情怀。该活动也培养了教师们向上意识和合作意识，全体教师积极进取，通力合作，使得教有目标，赶有方向。
5、吾将上下而求索——展望发展
此次活动仍在持续常态化开展，学校秉承“学无止境，教无定法”的宗旨，要求老师们树立“学高为师”终身学习意识，在教学中探索出适合自己的教学艺术及风格。同时，柘坝小学要求教师将继续在平时的课堂教学中要不断探索、总结，不断改进教学方法，常改常新，保持学而不厌的精神，认真学习新的课标、教育理念、教育方法,重视向身边的人学习，不固步自封，积极参加每一项活动，要有团队精神，团体意识，在集体中寻成长，在集体中求进步。
