柳垭小学打好教育教学精准衔接“组合拳”

开学复课前后，仪陇县柳垭小学多措并举，精准施策，打好教育教学精准衔接“组合拳”，切实做到“延学不降质”。

制定预案明方向。复学前，学校制定了《线上线下教育教学衔接方案》，结合校情、学情，对开学如何错峰、师生如何返校、线上线下教育教学如何衔接、复课效果如何确保等工作提前思考，细化每一个细节，预估每一个问题，明确师生应该努力的方向。

德育安全重指导。复学后，学校注重学生到校学习的生理、心理状态，充分利用生命安全第一课、心理健康主题班队会，对学生学习、生活、用餐、休息等方面应该注意的事项进行反复的讲解、训练，普及德育安全知识，帮助学生迅速适应返校后的学习节奏和状态。

入学测试知学情。复课后，学校教师以学科为单位，或现场抽查（读、写、背、说）等环节，发现学生的知识薄弱点；或分项诊断，精准找出知识漏洞；或摸底测验，掌握全班学生线上学习存在的共性问题、个性问题。通过各种测试，老师们对学生的线上学习情况了解更全面，对学生的学习效果掌握更精准。

查漏补缺巧“下药”。各科教师根据测评情况认真分析学情，优化调整教学计划，查漏补缺、对症下药，做到线上线下教育教学的精准衔接：采用小组合作过关的方式，鼓励学生互帮互学；以有效问题为突破口，引导学生自主思考、自主学习；有的放矢，针对困难生进行疑难解惑；作业布置做到内容分层、练习分层、辅导分层、反馈分层，学生学习方式更自主、学习效果更高效。

(责任编辑：陈睿)