马鞍二小召开2020年秋毕业班联考交流会

为了进一步加强毕业班的管理和指导，强化毕业班教学工作，提高教学质量，马鞍二小于11月2日召开了毕业班教师教师交流会。会议由教务处主任吴刚主持，马向阳校长、陈副校长参加了会议。

会议中，毕业班语数英三科教师根据片区联考成绩和本班学生的学习现状进行了认真分析，仔细梳理了目前存在的问题，查找根源、增添了切实可行的措施并进行了交流。大家围绕教学质量的提高重点进行了探讨，谈了各自的做法和想法。

吴刚主任建议：教师要提高教学成绩要从两个方面着手。一是要培养学生良好的学习习惯。二是要认真着实做细“教学六认真”工作。注重课堂有效性，精讲精练，精心设计作业，确保教学任务层层“清”；有针对性的提优补差，个别辅导；教师间团结协作，齐抓共管，激发学生奋发向上。

陈副校长指出：1.要加强班风建设，营造优良学风。2.要扎实课堂教学，做到有的放矢。3.要重视“两率一分”补救措施得力。4.要做实作业批改，加强课后辅导。5要热心关爱学生，做到恩威并济。6.要探索教学方法，总结教学得失。7.要正视自我短板，提升薄弱学科。

最后，马向阳校长就毕业班的教育教学工作提出两个方面思考：一是反思与跟进，要反思什么？跟进什么？班主任要做到树正气、杀歪风，专题教育要得力；勤调研、多谈心，问题学生要转变。二是课堂效率为何不高？各科老师要做到多预习、勤温习、精讲多练，堂堂清、层层清、夯实基础。教学质量是一所学校的生命线，毕业班是反映学校质量的窗口，要求教师要树立质量意识、责任意识、大局意识。要加强与学生家长沟通与交流，寻求家长更多的理解和支持，家校形成合力。希望毕业班教师树立信心，奋力拼搏，以课堂教学为主阵地，巧干加苦干，全力为提高毕业班教学质量而努力！

此次毕业班交流会的召开，让毕业班教师进一步明确了教学目标和奋斗方向，也更加坚定抓好毕业班教育教学质量的决心和信心，老师们将凝心聚力，砥砺前行，力争让每一位马鞍二小学子都得到最大限度的发展，为幸福人生奠基。

(责任编辑：陈睿)