金城二小： “三名工程” 研课改 小语竞教展风采

       为全面实施素质教育，深华新课程改革，深入研讨多元高效课堂教学手段，促进青年小学语文教师专业成长，金城二小举行了小学语文“三名工程”研讨会暨课堂教学竞赛活动。
       因督导组19日莅临学校常规检查，该活动推迟一天于10月20日上午8点20分在金城二小多媒体教室拉开帷幕。语文组24名成员、分管教学领导全程参与了这次活动。根据安排，赛程持续三天。活动中，40岁以上的教师周琳、张琼珍、李丽梅、李俊、高飞、谢芙蓉、饶晓梅、冯兰、陈玉洁分别对参赛教师一对一指导和打磨。40岁以下的青年语文教师邓静、贾露、魏荣华、廖峻、徐莲、周迎春、付阳雪、刘杭、吕文君、张婷婷，分别根据自己选定的教学内容一展身手。在对学生听、说、读、写的训练中，今年竞教课更多地融入了自主探究学习、小组合作学习的学生主体元素，充分调动学生主动参与的学习积极性，赛手将研习新课标所感所悟所得充分展示出来，整个活动显得异彩纷呈。

       竞教结束后，指导老师还以“三名工程”为平台，以竞教课为例子，进行了课堂要素分类评析。一部分老师议教学思想、教学目标，一部分老师议教学程序、教学效果、教材的处理，还有一部分老师议课堂评价方式、教学手段与个性、教学方法和基本功等等。最后，语文组长和教学分管领导进行总评。
       经过激烈角逐和打分量化，付阳雪、刘杭两位老师荣获一等奖；张婷婷、周迎春、贾露三位老师获得二等奖。10月22日，教务处在该校荣誉室举行了简单的颁奖仪式。
       语数竞教，是该校一年一度例行的教学比武活动。青年老师上，资深老评，是二小多年来沿袭的竞教传统。今年，该校又加入课堂要素分类评析元素，显示了小语课堂教学改革实践研究更为条块化、系统化。这次活动，一方面为参加区、县课堂教学展评挑选选手，一方面促进校内语文课堂教学借鉴与交流。