踔厉奋发笃行致远 扬帆启航筑梦前行

       青年教师是学校教育教学的主力军，是学校的希望所在。截止2021年秋我校共有专任教师215人，其中35岁以下的青年教师共计63人。为了做好新、老教师的交替工作，尽快建设一支具有高素质和创新精神的新型骨干教师队伍，11月5日下午，化育中学青年教师能力提升工程启动仪式在学术厅隆重举行。学校班子成员、教科室和教导处成员、全体青年教师参加了仪式。        首先，副校长杨建伟组织全体青年教师学习《营山县化育初级中学校青年教师能力提升工程培养计划》，以进一步提高青年教师的思想认识，明确青年教师的职责。
       紧接着，副校长何晓立结合我校现状，分析了青年教师成长工程的重要意义，介绍了主要培养内容：学校开展青年教师“同道”教育、“树榜样、学先进”活动、教师教育教学技能提升工程、教师基本功提升工程等。何校长对青年教师如何做好自我成长的三年规划进行了具体指导。
       接下来，学校党支部副书记龙毅对青年教师进行了“同道”教育。通过对化育中学发展史的回顾和对化育精神的阐释，让青年教师明白了学校取得的卓越成绩源自于全体化育人坚定的教育初心和对教育理想的不懈追求，熔铸于全体化育人强烈的职业责任感和精益求精的敬业精神，植根于团结、务实、廉洁、高效的团队精神和不断创新的教育教学实践。龙书记对青年教师提出了三点希望：一是“干一行，爱一行”，坚定教育信仰；二是终身学习，不断充电，提高业务素养；三是认真对待每一堂课，为学生的健康成长服好务。
       然后，副校长史俊梅以自己成长的亲身经历进行示范引领，提出了做好本职工作的建议，老师们要在学习、工作、生活中做到“七有”：做一个有爱的人，做一个勤奋的人，做一个感恩的人，做一个好学的人，做一个身心健康的人，做一个有真才实干的人；要用心、用情、用力做好每一项工作，当好一名优秀的化育人。
       最后，学校党支部书记、校长陈勇作了总结发言。他指出学校十分重视青年教师的培养，青年教师成长工程就是为青年骨干教师的培养搭建良好的平台，也给青年教师提出了新的任务，其目的是促进我校青年教师的快速成长，也是对青年教师的关怀。作为青年教师，一要做到自省、自励、自律，在不断自新中健康成长；二要立志、立言、立行，在不懈追求中锻炼成长用理想引领成才的方向， 用学习充实人生的历程，用激情点燃成才的动力，用奉献滋养成才的硕果；三要坚持实干、巧干、恒干，在美丽的岗位上干出优秀的业绩，争取三年脱颖而出，成为化育中学的脊梁。