众志成城阻病毒 分类演练战新冠

       为贯彻落实上级部门疫情防控要求，应对严峻的疫情形势，检验疫情防控预案的科学性和可操作性，进一步做好校园疫情防控工作，有效保障师生员工健康安全及教育教学秩序，金城二小开展了新冠肺炎疫情防控演练系列活动。

       防控演练前，该校召开了新冠肺炎疫情防控专题会、疫情防控演练通气会。2021年11月15日上午，学校领导、门卫、班主任和学生参加了多场景演练活动。
       入校体温检测演练：值周团队戴着口罩上岗，门卫负责学生队伍间距管理，学生戴着口罩排队保持1到1.5米的距离，接受体温检测。发现体温异常，值周教师迅速将其带离队伍复测。确认发热后立即上报分管副校长。副校长将发热学生送往留观室，指示各应急组到岗入位。留观室医疗人员稳情绪、测体温、问病情及近14日活动轨迹。三次测温依然超过37.3℃，通知学生父母，接学生去指定医院就诊。隔离室消毒，做好该学生后续身体情况跟踪和每日上报工作。

       校外人员扫码演练：外来人员或本校教职工假后扫码入校。发现“黄码”，门卫立即令其隔离人群，报告值周领导。值周领导令其进入隔离室，医疗人员进行体温检测，询问该员近14日旅居史、接触病史，做好记录通报本社区，要求自行居家隔离十四天，并进行三天两次核酸检测。工作人员安排好对周边环境进行消杀处理。
       校园突发疑似演练：学生上课保持间距，课间入厕排队洗手，操活动保持1米以上距离。跟班老师发现学生咳嗽、身体不适等症状，报告值周老师，值周老师带学生到留观室，询问接触史，进行体温检测。体温高于36.5 度，若是普通感冒，让学生服用感冒冲剂，由班主任通知家长接学生到医院就诊并后续跟踪。
       演练结束后，校长刘春菊对演练环节进行了认真梳理总结。她说，应急小组各成员严格执行疫情防控领导小组下达的指令，有序认真地开展了各项工作。对演练不足也提出了整改意见，针对性地要求进一步完善应急预案。
       这次实战演练，熟练了该校新冠肺炎疫情防控应急处置流程，提高了对疫情应急防控的处理能力，巩固了涉校人员防疫防控常识，增强了师生战新冠胜疫情信心和决心。