演练于行 防控于心

       根据上级有关疫情防控工作部署和安排，结合疫情防控工作会议精神和学校实际情况，为切实做好校园疫情防控工作，进一步提高在校师生应对突发疫情的处置能力，熟练掌握应急处置流程，切实保障师生员工的安全与健康，3月10日上午，日兴小学开展了疫情防控应急处置演练活动。

       演练前准备学校疫情防控领导小组组长张校长召开疫情防控专题会，就演练的成员分工、工作流程、具体步骤做了详细安排，针对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求。
二、落实具体措施
       周一至周五，学校利用LED显示频显示“全面落实党中央决策部署  坚决打赢疫情防控阻击战”等标语。让每一位进出校园的师生都处于紧张备战的氛围，时刻做好抗击新型冠状病毒肺炎的准备。
       本次演练主要有模拟早上上学，入校晨检，入校学生体温异常；下午第三节课，教室里正在上课，一名学生发烧；中午午自习，教师在办公室辅导学生作业，一名学生发烧；下午第二节课，一位老师身体不适 、发烧；课间活动时间，学生身体不适发烧；午餐时间，学生身体不适发烧；住宿学生晚上回寝室后，一位学生身体不适、发烧等场景规范的操作流程。
       在早上上学时，入校学生间隔一米有序经过校门口测温蓬，体温监测正常的“学生”进入教学楼，进入班级教室。测量异常的“学生”由值班教师带入临时留观室。当学生在上课时出现体温异常情况，由班主任将其转移至留观室，校医则在留观室对该生进行体温监测、登记报告、隔离观察。如观察测温后还存在异常则将情况上报学校疫情防控组副组长许均主任和卫生健康副校长饶丽君，同时，学校疫情防控组组长向社区和县教科体局报告情况。最后对其活动场所彻底消毒。

       演练结束后，许主任对此次演练活动进行全面总结，并指出：“在当前复杂的疫情形势下，全体教职工应不断细化自身工作职责，人人熟悉掌握应急处置流程，将每一个环节做到责任到人、措施有效、衔接有序，做好突发事件的各项准备工作，严格落实疫情防控工作相关要求，保障好校园每一位孩子及教职工的身体健康和生命安全。”