青蓝结对 同心共育天下桃李 匠心相传 携手共谱化育芳华

       首先，师傅代表何红梅老师分享了活动中的心得：理论学习，师徒同充电；教学相长，师徒共提升；备课上课，师徒共研讨。“学无止境，教亦无止境”。教学工作就是要不断学习、反思、总结，在学习中丰富，在反思中提升，在总结中前行。作为年轻教师要抓住年轻的机会，承担相应的责任；作为师傅，要做到言传身教，率先垂范。
       接着，徒弟代表胡羽佳老师回忆了自己的从教经历，在自己的成长道路上，教育前辈和师傅发挥了举足轻重的作用。有了前辈师傅的耐心指导，自己的教学才从手忙脚乱到了得心应手；有了师傅的指点迷津，自己的县市竞教才硕果累累；有了学校的青蓝工程，才真正感受到了团队的力量和温暖。我们要不辜负师傅的关心和感受，不辜负学校的教育和培养，虚心学习，争取早日成为名师。
       然后，教科室主任张亚柏对学校的青蓝工程工作进行了分析和总结。在活动中，师徒双方通过一起学习教育教学理论、听课、评课、说课、研讨双减政策下的作业优化设计等活动，共同探讨，既提升了业务素质，又增加师徒之间的情感，还促进教师团结合作。同时，介绍了青蓝工程开展情况纳入优秀教研组的评选考核情况，提出了需要改进的方面。
       接下来，学校副校长何晓立对青蓝工程提出了要求，指明了师徒共同努力的方向。作为师傅，要做到“四带”：带格局、带技艺、带教学、带教研。作为徒弟，要做到：制定目标，持续奋斗；虚心学习，扎实工作；加强交流，更新理念；听课评课，提升能力；总结反思，不断进取；研究教学，善于创新。

       最后，学校党总支部书记、校长陈勇对会议进行了总结。他肯定了学校青蓝工程取得的成效，希望授业师傅们继续尽心尽力、无悔付出，徒弟们通过三年的学习，超越自己，赶超师傅，形成自己独特的教育教学方式。陈校长对青年教师的培养也提出了进一步的设想：在县委、县府、县教科体局等主管部门的关心下，成立校级名师工作室，通过“名师带徒弟、徒弟成名师”活动,促进学校教师学习、成长、成熟、成名的专业化发展，从而实现化育中学优秀师资资源的持续传承。