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强化管理促内涵 聚焦质量促成长—马鞍二小召开2023年秋季教学质量管理工作专题会

发布时间:2023-09-08 11:03:14    来源:马鞍二小    浏览量:   作者:张雪梅

       教育教学质量是学校发展的生命线,是立校之本、强校之基,是学校内涵发展之体现。为落实“双减”政策,强化学校教学管理和质量意识,2023年9月4日,马鞍二小召开了2023年秋季教学质量管理工作专题会,会议由分管教学副校长蒋励主持。
       教科室主任刘正勇对2023年春季各年级教学质量监测情况进行了分析,从各项数据中分析原因,寻找短板,知悉薄弱,明晰差距,进行了横向和纵向对比,并结合各年级的实际教学现状进行了详细深刻的剖析,肯定了成绩,同时也指出了问题,提出了改进措施,为教师理清了思路。
       教务主任黄超解读了学校提质增效的管理措施,他从营造奋力争先的工作氛围、抓好规范管理、做好常规、关注后进学生、落实节假日学习、开展阅读教学、开展课后服务工作等六个方面进行了解读,让每位老师明白了学校的质量管理制度,让提质增效落实落地。
       学校的内涵发展,离不开榜样的示范引领。接下来,五位优秀教师代表就提升教学质量的具体措施进行了交流发言。
       语文学科优秀教师代表郑雪老师以“关心、唤醒、激励、鼓舞”为关键词,分享了自己的教学方法,提醒每位教师“学高为师 身正为范”。
       数学学科优秀教师代表胡丽老师以“四个重视”为课堂法宝(重视基本功的训练,重视学生的板演,重视当堂检测,重视培养学生数学语言表达能力),在减负的基础上有效地提高数学课堂效益。
       英语学科优秀教师代表陈莉分别从课前、课中和课后的具体做法与老师们进行了分享,她认为:解读课标、钻研教材、认真备课,高效上课、用“五”心育人是取得好成绩的有效措施。
       艺术学科优秀教师代表杨娟老师以课堂上要多元评价学生跟老师们交流了经验,她在课堂中擅于发现美并最大程度地挖掘学生的潜力。
       学前教育优秀教师代表张丁瑜老师用“爱满天下,没有爱,就没有教育”的理念践行着育人的使命。她认为教师是在热爱中燃烧,在求索中提高,常怀感激,传递爱和信赖,更应常怀谦逊的心,厚积薄发,脚踏实地,心怀热爱,奔赴山海。
       五位老师立足课堂、立足学情,立足育人使命,毫无保留地分享了她们的经验点滴。蒋校长对五位优秀教师代表分享的教学经验表示认同,同时也对全体教师提出希冀,愿老师们以本次经验交流为契机,主动向优秀教师学习,虚心请教,不断提升自己的教育教学能力,提升自身的专业素养,并组织全体教师签订了《仪陇县马鞍镇第二小学校学科教学质量目标暨奖惩议定书》。
       最后,校长马向阳作总结讲话,他指出:抓质量就是抓生存,抓质量就是抓内涵;抓质量就是讲纪律,抓质量就是讲奋斗;抓质量就是讲“三名”,抓质量就是讲课改;抓质量就是讲团结,抓质量就是讲保障。坚持立德树人根本任务,希望全体教师坚守教育初心,怀揣教育情怀,践行课改要求,提升教学质量。

      “追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。”本次教学质量管理工作专题会,全体老师在回顾中反思,直面问题,明确方向;在反思中奋进,明晰目标,踔厉奋发。

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